2

Пояснительная записка
План внеурочной деятельности начального общего образования (2-4 классы)
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Научненская
средняя общеобразовательная школа» Бахчисарайского района Республики Крым
на 2022-2023 учебный год разработан на основе следующих нормативных
документов:
- Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» (с изменениями);
- Закона Республики Крым от 17.06.2015 №131-ЗРК «Об образовании в
Республике Крым»;
- Федерального государственного образовательного стандарта начального
общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 06.10.2009 №373 (с изменениями);
- Основной образовательной программы начального общего образования
МБОУ «Научненская СОШ», утвержденной приказом директора №262 от 31.08.2017
(с изменениями и дополнениями);
- Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от
28.09.2020 № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха
и оздоровления детей
и молодежи».
- Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от
28.01 2021 №2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21
«Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания».
- Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам - образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования,
утверждённого приказом Министерства просвещения Российской Федерации от
23.03.2021 №115;
- Письма Министерства просвещения Российской Федерации «О направлении
методических рекомендаций» от 05.07.2022 №ТВ-1290/03;
- Письма Министерства просвещения РФ от 17.06.2022 № 03-871 («Разговор о
важном»);
- Письма Министерства просвещения РФ от 5 сентября 2018 г. N 03-ПГ-МП42216 Об участии учеников муниципальных и государственных школ РФ во
внеурочной деятельности
- Инструктивно-методического письма Министерства образования, науки и
молодежи Республики Крым от 20.04.2021 № 1503/01-14;
- Письма Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от
10.06.2022 № 2452/01-14;
- Письма Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от
20.06.2022 №2576/01-14 с информацией для составления календарного учебного
графика на 2022-2023 учебный год и методические рекомендации по его
составлению;

3

- Методических рекомендаций по формированию учебных планов
общеобразовательных организаций Республики Крым от 18.05.2022 №2017/01-14;
- Методических рекомендаций по проекту «Школа Минпросвещения России».
План внеурочной деятельности является частью образовательной программы
начального общего образования МБОУ «Научненская СОШ». Школа
самостоятельно разрабатывает и утверждает план внеурочной деятельности,
рабочие программы внеурочной деятельности и определяет формы организации
образовательного процесса в рамках реализации основной образовательной
программы начального общего образования.
В рамках реализации ФГОС начального общего образования (ФГОС НОО)
осуществляется внеурочная деятельность в формах, отличных от классно-урочной, и
направленная на достижение планируемых результатов освоения основной
образовательной программы (письмо Минобрнауки РФ от 18.08.2017 №09-1672).
Чередование учебной и внеурочной деятельности устанавливается Режимом занятий
учащихся МБОУ «Научненская СОШ». Время, отведённое на внеурочную
деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной
нагрузки обучающихся.
Внеурочная деятельность направлена на достижение планируемых
результатов освоения программы начального общего образования с учетом выбора
участниками образовательных отношений учебных курсов внеурочной деятельности
из перечня, предлагаемого МБОУ «Научненская СОШ».
Основными задачами организации внеурочной деятельности являются
следующие:
1) поддержка учебной деятельности обучающихся в достижении планируемых
результатов освоения программы начального общего образования;
2) совершенствование навыков общения со сверстниками и коммуникативных
умений в разновозрастной школьной среде;
3) формирование навыков организации своей жизнедеятельности с учетом
правил безопасного образа жизни;
4) повышение общей культуры обучающихся, углубление их интереса к
познавательной и проектно-исследовательской деятельности с учетом возрастных и
индивидуальных особенностей участников;
5) развитие навыков совместной деятельности со сверстниками, становление
качеств, обеспечивающих успешность участия в коллективном труде: умение
договариваться, подчиняться, руководить, проявлять инициативу, ответственность;
становление умений командной работы;
6) поддержка детских объединений, формирование умений ученического
самоуправления;
7) формирование культуры поведения в информационной среде.
План внеурочной деятельности определяет формы организации и объем
внеурочной деятельности для обучающихся при освоении ими программы
начального общего образования - до 1350 академических часов за четыре года
обучения с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся,

4

запросов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся,
возможностей МБОУ «Научненская СОШ».
Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности
младшего школьника с учетом намеченных задач внеурочной деятельности. Все ее
формы представляются в деятельностных формулировках, что подчеркивает их
практико-ориентированные характеристики. При выборе направлений и отборе
содержания обучения МБОУ «Научненская СОШ» учитывает:
— особенности учебного процесса МБОУ «Научненская СОШ», 5-ти
дневную учебную неделю, общеобразовательную направленность обучения в МБОУ
«Научненская СОШ», возрастные особенности обучающихся, а также психологопедагогические возможности работы с обучающимися;
— результаты диагностики успеваемости и уровня развития обучающихся,
проблемы и трудности их учебной деятельности;
— возможность обеспечить условия для организации разнообразных
внеурочных занятий и их содержательная связь с урочной деятельностью. Данный
критерий также обусловлен полноценной кадровой составляющей МБОУ
«Научненская СОШ»;
— особенности информационно-образовательной среды образовательной
организации, национальные и культурные особенности региона, где находится
МБОУ «Научненская СОШ»
Для обучающихся начальной школы более приемлема модель плана
внеурочной деятельности с преобладанием педагогической поддержки
обучающихся и работы по обеспечению их благополучия в пространстве
общеобразовательной школы. В рамках данной модели особое внимание уделяется
изучению функциональной грамотности, финансовой грамотности, а также
развитию личности обучающегося. Однако, уделяется также внимание предметной
направленности, так как развитие интеллектуально составляющей личности
обучающегося является основной задачей любой школы.
Направления и цели внеурочной деятельности
Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности:
Духовно-нравственное направление реализуется в соответствии с
программой духовно-нравственного воспитания учащихся. Направлено на духовнонравственное развитие и воспитание в каждом ученике гражданина и патриота,
предусматривающее принятие ими моральных норм, нравственных установок и
национальных ценностей; на раскрытие способностей и талантов учащихся,
подготовку их к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире.
Общеинтеллектуальное
направление
предполагает
организацию
познавательной деятельности, направленной на самостоятельное приобретение
обучающимися нового знания или нового алгоритма приобретения знаний,
творческих подходов к организации познавательной деятельности. Цель работы в
этом направлении. - формирование целостного, осознанного отношения к знаниям, к
самому процессу познания.

5

Общекультурное предполагает развитие эмоционально-образного и
художественно творческого мышления во внеурочной деятельности, что позволяет
обучающимся ощущать свою принадлежность к национальной культуре, повышает
чувство личной самодостаточности. Цель - формирование ценностного отношения к
прекрасному, представлений об эстетических идеалах и ценностях.
Социальное направление (социально- преобразующее творчество) - создание
условий для перевода обучающегося в позицию активного члена гражданского
общества, способного самоопределяться на основе общепринятых ценностей, а
также вырабатывать собственное понимание заданных извне целей, разрабатывать
проекты преобразования общества, реализовывать данные проекты.
Спортивно-оздоровительное направление строится с опорой на Программу
формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся.
Формы промежуточной аттестации внеурочной деятельности
Промежуточная аттестация обучающихся проводится с использованием контрольноизмерительных материалов, разработанных педагогом в программе курса
внеурочной деятельности. В зависимости от специфики, вида аттестации формы
проведения могут быть следующие:
Направления
Формы промежуточной аттестации
внеурочной деятельности
внеурочной деятельности
Спортивно-оздоровительное
Портфолио спортивных достижений,
оздоровительное соревнования,
выполнение нормативов ГТО, эстафета,
выполнение контрольных нормативов,
зачет.
Духовно-нравственное направление
Портфолио, зачетное занятие, диагностика
нравственной воспитанности, выставка,
концерт, спектакль, фестиваль.
Общеинтеллектуальное направление Портфолио, тесты, защита проекта,
читательская конференция, научноисследовательская конференция,
образовательная игра, турнир, проверочная
работа, выставка работ.
Социальное направление
Портфолио, волонтѐрская книжка, защита
проекта, ролевая игра, анкетирование,
тестирование.
Портфолио, защита проекта, проведение
Общекультурное направление
экскурсии, фестиваль, выставка работ.

6

ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (НЕДЕЛЬНЫЙ)
НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Направления
внеурочной
деятельности
Спортивнооздоровительное
Духовно-нравственное
направление
Общеинтеллектуальное
направление

Социальное
направление

Общекультурное
направление
Итого за неделю

Название
2 класс
Кружок «Подвижные
игры»
Час общения
«Разговоры о важном»
Кружок
«Математическая
шкатулка»
Кружок «Пишем
грамотно»
Курс
«Функциональная
грамотность»
Курс «Введение в
финансовую
грамотность»
Кружок
«Хореография»
Кружок «Город
мастеров»

Количество часов
3 класс
4 класс

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2

2

-

-

-

1

8

8

7

7

ГОДОВОЙ ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Направления
внеурочной
деятельности
Спортивнооздоровительное
Духовно-нравственное
направление
Общеинтеллектуальное
направление

Социальное
направление

Общекультурное
направление
Итого за учебный год

Название
2 класс
Кружок «Подвижные
игры»
Час общения
«Разговоры о важном»
Кружок
«Математическая
шкатулка»
Кружок «Пишем
грамотно»
Курс
«Функциональная
грамотность»
Курс «Введение в
финансовую
грамотность»
Кружок
«Хореография»
Кружок «Город
мастеров»

Количество часов
3 класс
4 класс

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

68

68

-

-

-

34

272

272

238